Het forum van Ouders.nl is een online community waar iedereen respectvol met elkaar omgaat. Het forum is er voor ouders met vragen over opvoeding, ouderschap, ontwikkeling, gezondheid, school en alle andere dingen die je als ouder tegenkomt in het leven.
29-09-2014 om 10:45
Wij proberen onze kinderen gezond te laten eten en veel te laten bewegen. Ze krijgen heus wel eens iets lekkers, maar met mate en dan is het speciaal. Dan zijn ze er ook echt blij mee en genieten ze ervan.
Sinds onze oudste op school zit, wordt dat steeds moeilijker. Op schoolreisjes/feest op school is patat en ijs de standaard, op de bso regelmatig (minimaal 1x keer in de week) cake, brownies en taart. Dit heeft tot gevolg dat er thuis vaker om wordt gezeurd en regelmatig wil ze geen avondeten want ze heeft geen honger en wordt er gespuugd in bed omdat ze misselijk is.
Hoe hiermee om te gaan? We hebben het al aangekaart bij bso en school, maar daar wordt ik aangekeken alsof ik iets heel raars zeg. Ik wil ons kinderen ook niet in de situatie plaatsen dat ze buitengesloten worden omdat de rest wel lekkers krijgen en zij niet, maar dit gaat helemaal tegen onze opvoedingsvisie in.
30-09-2014 om 18:43
jilian
Ja ik vind om 17 u crackers eten echt niet handig en onnodig. Mijn kinderen namen dat natuurlijk wel. Tuurlijk hebben ze trek of lekkere trek....crackers met appelstroop. Ik haalde ze altijd rond kwart voor 6. Zorgde altijd dat er iets voorbereid was qua eten zodat het snel op tafel stond. Want te laat eten met een kind van 5 werkte ook niet. Maar ja dan hadden ze weer volle buik vd crackers. Die krijgen ze thuis echt niet. Inderdaad een biscuitje of wat fruit. Ik hoor ze nooit klagen. Ja soms maar dan blijkt het toch echt lekkere trek te zijn
30-09-2014 om 21:29
lastig
Ik denk dat het op een BSO altijd lastig zal zijn om iedereen tevreden te houden
Jantje wordt om 17.30 uur opgehaald en zit om 17.45 aan tafel, die hoeft dus om 17 uur niets te eten. Maar Pietje wordt om 18.30 opgehaald en zit pas om 19.00 aan tafel. Daar is het wel fijn voor als er nog iets gegeten wordt.
Het lijkt me praktisch en sociaal niet wenselijk als er groepjes gemaakt worden van kinderen die wel en niet mogen eten op dat tijdstip. En zolang er dan iets 'gezonds' en met mate wordt aangeboden vind ik het niet zo'n probleem. Buik vol van de cracker, dan eet je een aardappel minder en eet je desnoods alleen groenten en vlees.
Ik kan me echt niet voorstellen dat er kinderen zijn die van 1 cracker zodanig vol zitten dat ze 's avonds helemaal niet meer eten.
(als er op de BSO een dozijn crackers of uitgebreid snoep/koek wordt gegeten is het uiteraard een ander verhaal).
30-09-2014 om 22:56
hanne heeft gelijk
want om kwart voor 6 ben ik bv nog aan het werk. Ik kom om kwart voor 7 binnen bij de bso en ben om kwart over 7 thuis. (Dan zijn we vroeg, als er dansles is zijn we later thuis) ind is niet gewend aan voor half 7 eten. Ook niet toen ze een stuk jonger was. Die at echt niet als oma het eten weer eens eigenwijs om 5 uur klaar had (en dan boos bellen waar ik bleef!)
Ze eet tussen de middag op de bso warm, en 's avond thuis nog een keer. Ze wordt 's morgens wakker met de melding dat ze honger heeft. En er zijn tijden geweest dat ze midden in de nacht wakker werd van de honger. En dan lukt verder slapen alleen als je een boterham eet. (familietrekje) 's morgens dus weer een paar stevig grofvolkorenboterhammen als ontbijt. En om 5 uur gaan er prima nog 2 boterhammen in om thuis dus alsnog een volledige maaltijd weg te werken.
Vanmiddag heeft ze de hele tijd geklaagd dat ze honger had, ze vraagt niet om snoep maar echt om boterhammen. Er zal wel weer een groeispurt aan zitten te komen, dan heeft ze dit vaker.
En dan is ze klein voor haar leeftijd, en net geen gespierde spijker. Waar ze het laat geen idee, blijkbaar heeft ze het wel nodig.
Dus als die gezond bijgevoerd wordt op de bso houd ik een gezellig kind, want tjee wat wordt ze sjacherijnig van hongerklop.
Op dit topic is al langer dan 4 weken niet gereageerd, daarom is het reageerveld verborgen. Je kan ook een nieuw topic starten.