School wil dat ik papieren teken!
Dag mensen van het forum,
School wil dat ik iets ga ondertekenen. Alleen is mij niet duidelijk waarvoor, daarom plaats ik het even op het forum. Misschien heeft iemand hier ervaring mee en weet hij of zij wat het inhoud en wat dit voor gevolgen kan hebben op mijn kind.
Het gaat om het volgende, het bespreken van kind met deskundige, het zij een orthopedagoog, CJG en SMW.
Laat ik even duidelijk zijn uit gesprek is gebleken dat het goed gaat met kind, maar dat men in de toekomst al problemen voorziet vanwege zijn jonge sociale emotionele ontwikkeling.
Kind is al geobserveerd door een gespecialiseerde opvang, daaruit is gebleken dat het kind timide en kwetsbaar is, maar slim en vrolijk.
Kind zit net op groep 2, het lijkt erop dat een school een eigen plan wilt trekken.
En niets doet met de uitgebreiden verslagen en observaties door gedragdeskundige en passend onderwijs.
Het is een zeer beknopte versie, maar wil eigenlijk niet teveel kwijt over mijn lieve kind, bang dat mijn verhaal herkend wordt. Toch vraag ik aan jullie of iemand mij iets kan vertellen over het geen ik moet ondertekenen.
Ik heb moeite met het feit dat het heel onverwachts komt en dat men niet duidelijk kan uitleggen waarvoor ik moet tekenen. Ook heb ik moeite met het feit dat er problemen worden voorzien die er nog niet zijn.
ik kan het verkeerd hebben, maar hoop wat kennis hierover mee te krijgen.
dank 😉
Ik zou voorlopig helemaal niets ondertekenen voor "iets wat ze in de toekomst mogelijk gaan nodig hebben".
Daar stellen ze dan op 't moment dat ze het daadwerkelijk nodig hebben maar een heel duidelijk papier voor op. Wat overeenkomt met wat besproken werd.
alhambra schreef op 06-12-2021 om 21:00:
Is er iemand in je omgeving die kan meelezen en/of meekan bij de gesprekken op school?
Ja absoluut, samen met mijn partner kijken we hiernaar. Echter ben ik achterdochtig door de manier waarop het één word gezegd en het ander word gedaan. En waarom is het zo belangrijk voor een school al dingen te laten ondertekenen die nog helemaal niet van toepassing zijn. Er zijn op dit moment nog geen problemen, maar school voorspelt ze wel. Dat maakt je heel onzeker dat er eigenlijk al met een vooroordeel naar mijn kind word gekeken.
Marty1984 schreef op 06-12-2021 om 21:08:
Ik zou voorlopig helemaal niets ondertekenen voor "iets wat ze in de toekomst mogelijk gaan nodig hebben".
Daar stellen ze dan op 't moment dat ze het daadwerkelijk nodig hebben maar een heel duidelijk papier voor op. Wat overeenkomt met wat besproken werd.
Vindt ik dus ook 😉maar het lijkt niet binnen te komen bij de school. Ik heb dit al namelijk al aangegeven, maar krijg deze brief al voor de derde keer mee.
Noenoe schreef op 06-12-2021 om 21:05:
[..]
Voor ons en voor mensen die met mijn kind hebben gewerkt is het heel duidelijk, er is ruim een half jaar naar mijn kind gekeken. Wat mijn kind nodig heeft en hoe met mijn kind om te gaan. Passend onderwijs en het gespecialiseerde observatie team zagen allemaal het zelfde en hebben uitgebreid verslag gemaakt hoe en wat. Het lijkt erop dat de school het wiel opnieuw wilt uitvinden en dat is erg jammer.
Dan is het toch duidelijk? Niet tekenen
. Dan breng school maar in contact met die andere instanties die naar kind hebben gekeken, kunnen ze daar informatie inwinnen ipv het wiel opnieuw uit te vinden. En als jij dat contact niet nodig vindt, dan doen ze het maar met jouw informatie.
Aardbei_86 schreef op 06-12-2021 om 21:12:
[..]
Dan is het toch duidelijk? Niet tekenen
Ik denk er zelf ook zo over, dus deel je mening. Mijn kind is niet voor niets door de molen gegaan en het is ook nog eens een hele simpele handleiding. Geen ingewikkelde hulpmiddelen, maar gewoon een juf die je ziet staan en je af en toe wat vaker bij je naam noemt. Passend onderwijs bleef dit advies benadrukken. We zijn net binnen, dus wil eigenlijk mijn kind de ruimte en tijd geven om te mogen laden.
Dank je wel trouwens, fijn dat je meedenkt 😉
Noenoe schreef op 06-12-2021 om 21:05:
[..]
Voor ons en voor mensen die met mijn kind hebben gewerkt is het heel duidelijk, er is ruim een half jaar naar mijn kind gekeken. Wat mijn kind nodig heeft en hoe met mijn kind om te gaan. Passend onderwijs en het gespecialiseerde observatie team zagen allemaal het zelfde en hebben uitgebreid verslag gemaakt hoe en wat. Het lijkt erop dat de school het wiel opnieuw wilt uitvinden en dat is erg jammer.
Niet tekenen en aangeven dat je eerst verder wil gaan volgens het opgestelde plan.
Hebben ze wel eens aangegeven waarom ze hier vanaf willen wijken?
Noenoe schreef op 06-12-2021 om 21:11:
[..]
Vindt ik dus ook 😉maar het lijkt niet binnen te komen bij de school. Ik heb dit al namelijk al aangegeven, maar krijg deze brief al voor de derde keer mee.
Kijk uit dat ze niet toch dingen gaan doen terwijl je niets getekend hebt. Bij mijn oudste hebben ze zonder mijn toestemming en zelfs medeweten een dyslexie onderzoek gedaan.
Hun excuus was "We dachten dat je het wel goed zou vinden en op voorhand om handtekeningen vragen zou de boel alleen maar vertragen"
Natuurlijk had ik het goed gevonden maar de manier waarop was heel dubieus.
Tickel schreef op 06-12-2021 om 21:17:
[..]
Niet tekenen en aangeven dat je eerst verder wil gaan volgens het opgestelde plan.
Hebben ze wel eens aangegeven waarom ze hier vanaf willen wijken?
Nee, dat hebben ze niet er wordt niet over afwijken gesproken, ze plakken een heel verhaal aan en betrekken andere erbij die er niets over hebben gezegd. Dit is gelukkig op de mail door de kinderarts bevestigt. Uiteindelijk wil de school heel graag dat we tekenen. En het verhaal wat ze eerst in de schoenen van de kinderarts wilde schijven terug genomen omdat deze mij persoonlijk heeft gebeld en gemaild om misverstanden te voorkomen. Heel vreemd dit en zo gek dat een school eigenlijk een beetje aan het jokken is om maar iets voor elkaar te krijgen. Ik vraag me oprecht af waarom een school dit eigenlijk doet?
Granny71 schreef op 06-12-2021 om 21:18:
[..]
Kijk uit dat ze niet toch dingen gaan doen terwijl je niets getekend hebt. Bij mijn oudste hebben ze zonder mijn toestemming en zelfs medeweten een dyslexie onderzoek gedaan.
Hun excuus was "We dachten dat je het wel goed zou vinden en op voorhand om handtekeningen vragen zou de boel alleen maar vertragen"
Natuurlijk had ik het goed gevonden maar de manier waarop was heel dubieus.
Nou daar schrik ik dus best van, wat jammer dat het zo moet gaan.
Noenoe schreef op 06-12-2021 om 21:23:
[..]
Nee, dat hebben ze niet er wordt niet over afwijken gesproken, ze plakken een heel verhaal aan en betrekken andere erbij die er niets over hebben gezegd. Dit is gelukkig op de mail door de kinderarts bevestigt. Uiteindelijk wil de school heel graag dat we tekenen. En het verhaal wat ze eerst in de schoenen van de kinderarts wilde schijven terug genomen omdat deze mij persoonlijk heeft gebeld en gemaild om misverstanden te voorkomen. Heel vreemd dit en zo gek dat een school eigenlijk een beetje aan het jokken is om maar iets voor elkaar te krijgen. Ik vraag me oprecht af waarom een school dit eigenlijk doet?
Heb je dit al met hem besproken? Zoals je in je reactie naar mij schreef dat er al een heel onderzoek is geweest met handelingsadviezen en je het niet nodig vindt dat ze opnieuw het wil uitvinden.
Ik vind het ook raar dat school zo blijft hameren. Begrijpen zij jou niet? Praten jullie langs elkaar heen onbewust?
Misschien is het dom wat ik ga zeggen, maar ...
Als ik in jouw geval was en ik raakte er niet op korte termijn uit (school zet namelijk flinke druk op jou) dan ging ik naar mijn huisarts en die liet ik contact leggen met die onderwijsconsulenten waarnaar iemand verwijst. Een dokter is niet alleen voor lichamelijke problemen maar ook voor 'raad'. Misschien voel je je bij je huisarts goed op je gemak om te zeggen dat je het niet begrijpt en dat ze je andere dingen willen laten tekenen dat wat jouw idee is.
Ik vind het ook een bizarre situatie om meerdere redenen:
- sinds wanneer verplicht een school ouders van kinderen iets te tekenen wanneer de ouders dat zelf niet willen?
- sinds wanneer moet een school over een te ondertekenen document niet zo lang uitleg geven tot iedereen begrijpt wat er in dat document staat?
- sinds wanneer gaat een school al stappen ondernemen over toekomstige problemen die misschien nog bij de verdere ontwikkeling van het kind spontaan verdwijnen?
Ik zou ook niet tekenen maar aan je tekst voel ik dat 'je al bijna moet, dat je niet te kiezen hebt'. Dat is niet zo, je mag altijd kiezen, ook al blijkt het later verkeerd te zijn. Trouwens, waarom moet die keuze officieel ondertekend worden? Heeft de school (financieel) voordeel door nu al voor sommige kinderen plannetjes uit te tekenen?
Heb je ook al met andere ouders gesproken, hebben die ook zulke documenten gekregen? Hou oud is je kind?
Sterkte hoor, maar voorlopig zeker niet tekenen! Iets wat niet kan wachten is meestal foute boel.
Noenoe schreef op 06-12-2021 om 21:23:
[..]
Nee, dat hebben ze niet er wordt niet over afwijken gesproken, ze plakken een heel verhaal aan en betrekken andere erbij die er niets over hebben gezegd. Dit is gelukkig op de mail door de kinderarts bevestigt. Uiteindelijk wil de school heel graag dat we tekenen. En het verhaal wat ze eerst in de schoenen van de kinderarts wilde schijven terug genomen omdat deze mij persoonlijk heeft gebeld en gemaild om misverstanden te voorkomen. Heel vreemd dit en zo gek dat een school eigenlijk een beetje aan het jokken is om maar iets voor elkaar te krijgen. Ik vraag me oprecht af waarom een school dit eigenlijk doet?
Kan het zijn dat ze ergens een subsidie voor kunnen krijgen maar dat het aanwezige plan niet aan de voorwaarden voldoet?
Tickel schreef op 06-12-2021 om 21:33:
[..]
Kan het zijn dat ze ergens een subsidie voor kunnen krijgen maar dat het aanwezige plan niet aan de voorwaarden voldoet?
Goeie!
Aardbei_86 schreef op 06-12-2021 om 21:28:
[..]
Heb je dit al met hem besproken? Zoals je in je reactie naar mij schreef dat er al een heel onderzoek is geweest met handelingsadviezen en je het niet nodig vindt dat ze opnieuw het wil uitvinden.
Ik vind het ook raar dat school zo blijft hameren. Begrijpen zij jou niet? Praten jullie langs elkaar heen onbewust?
Nee wij zijn vanaf dag 1 zeer transparant, samen met de mensen die aan mijn kind hebben gewerkt. De school heeft de vrijheid en de gelegenheid om inzagen van rapporten en zelfs betrokkenen te bellen voor advies en tips.
Ik ben echt iemand, waarmee je rustig aan tafel kunt zitten en samen naar oplossingen kunt werken. Ik denk dat de school toch een oordeel heeft over de plek waar mijn kind heeft gezeten. En voorziet dat deze kinderen mogelijk problemen in de toekomst zullen krijgen.
Iets anders kan ik me niet bedenken, aangezien kinderarts en betrokkenen zeer duidelijk hebben gecommuniceerd naar de school toe.
Helaas is me vertrouwen naar de school toe steeds minder geworden, door dit soort tegenstrijdigheden. Ik heb de school echt op het hart gedrukt dat de juf zijn onderzoeken even moest doornemen. Dat heeft de juf ook gedaan🙏Ik heb haar gezegd dat ze met allen betrokken partijen contact mocht nemen voor eventuele vragen.
Aardbei_86 schreef op 06-12-2021 om 21:34:
[..]
Goeie!
Dat is ook door mijn koppie geschoten
