Strafwerk 2e klas
Mijn zoon heeft nogal moeite om zichzelf in te houden als hij druk is; praten, geluiden maken etc. IADH kind. Maar nu zijn we bezig met hoe we dit gedrag kunnen verminderen met instanties etc. School weer hier van. Maar nu zag ik in Magister dat hij strafregels moet schrijven. En dat staat me tegen. Ik zou liever dat ze hem dan een nuttigere taak gaven, waar hij nog iets van leert of zo. Vinden jullie strafregels nog kunnen bij een 14 jarige?
Hier een stukje waarom strafregels zo gek nog niet zijn:
https://www.trouw.nl/home/strafregels-voor-stoute-scholieren~b9bb65f9/
Als je ervan uitgaat dat een straf gepast is (dat kan je je op zich wel afvragen als je het over een IADH-kind hebt) dan vind ik zelf dat je dan niet van de leerkracht kan verlangen dat die extra tijd steekt in het vinden van een nuttige taak voor die leerling.
Ik zou met met een IADH kind (en met alle kinderen trouwens) verschil maken tussen dingen die je misschien liever anders zou zien maar die op een andere plek nou eenmaal anders worden geregeld dan je het zelf zou doen, en dingen die concreet schadelijk zijn voor je kind. En op dat laatste focussen.
Het zou niet mijn eerste keuze voor een straf zijn, maar als dit niet dagelijks voorkomt zou ik het absoluut laten. Ik denk dat je hem klein maakt als je je op dit detailniveau nog tegen de gang van zaken op school aan bemoeit. Hij is al 14! Daarnaast is het op de lange duur waarschijnlijk belangrijker voor zijn ontwikkeling dat hij ziet dat jullie (binnen de grenzen van het redelijke) achter de school staan en dat de relatie met school goedblijft, dan dat je dit ongemak nu voor hem weg probeert te nemen.
Ja hoor niks mis met strafregels. Het is misschien niet perse nuttig maar dat hoeft toch ook niet perse?
Sowieso zou ik me er niet mee bemoeien, dat zou ik aan de school laten.
Je zoon heeft ongetwijfeld flink de orde in de klas verstoord. Daar mag wel wat ongemak tegenover staan. Daar zit echt wel een lerend aspect aan op die leeftijd.
Ik zou me er verder niet mee bemoeien. Hij is al 14.
Helaas zit bovengenoemd artikel achter een betaalmuur. Ik ben wel nieuwsgierig omdat ik strafregels totaal onzinnig vind. Als wij thuis kwamen met strafregels en die waren onzinnig (in onze ogen) dan gebeurde het wel eens (welgeteld 2x voorgekomen bij mijn zusje) dat mijn moeder en ik de regels met haar schreven. Honderd x “ik mag niet kletsen in de klas” voor een 7-jarige, vond mijn moeder (te) veel. Met name omdat mijn zusje eigenlijk altijd binnen de lijntjes kleurt (nog steeds). Mijn moeder ging niet in gesprek en er is die 2 keer ook nooit een opmerking gekomen over de verschillende handschriften.
Tegenwoordig kan je van je eigen handschrift een font laten maken en dan kom je met 1x tiepen en daarna cut en paste tot 100 regels. Of wie weet, kan je het AI laten doen? Oh, ik kan AI wel eens vragen naar het nut van strafregels.
Bloemenaandewaterkant schreef op 04-10-2023 om 12:46:
Tegenwoordig kan je van je eigen handschrift een font laten maken en dan kom je met 1x tiepen en daarna cut en paste tot 100 regels. Of wie weet, kan je het AI laten doen? Oh, ik kan AI wel eens vragen naar het nut van strafregels.
Hier moeten strafregels handgeschreven worden ingeleverd op paper dat je meekrijgt van de school. Het verschil tussen uitgeprint handschrift en geschreven met ink zie je wel; zeker als je kijkt naar de gemiddelde kwaliteit printer die mensen hebben.
Maar zelfs al zou ik honderd trucjes weten om de kinderen te helpen met strafregels te schrijven ik zou ze niet toepassen. Dat is niet de les die ik ze wil leren.
Kyana schreef op 04-10-2023 om 12:50:
[..]
Hier moeten strafregels handgeschreven worden ingeleverd op paper dat je meekrijgt van de school. Het verschil tussen uitgeprint handschrift en geschreven met ink zie je wel; zeker als je kijkt naar de gemiddelde kwaliteit printer die mensen hebben.
Maar zelfs al zou ik honderd trucjes weten om de kinderen te helpen met strafregels te schrijven ik zou ze niet toepassen. Dat is niet de les die ik ze wil leren.
Ja, het nodigt mij zelfs uit om de boel te flessen. Het is een enorme drijfveer tot enige creativiteit. Heerlijk!
Kyana schreef op 04-10-2023 om 12:50:
[..]
Hier moeten strafregels handgeschreven worden ingeleverd op paper dat je meekrijgt van de school. Het verschil tussen uitgeprint handschrift en geschreven met ink zie je wel; zeker als je kijkt naar de gemiddelde kwaliteit printer die mensen hebben.
Maar zelfs al zou ik honderd trucjes weten om de kinderen te helpen met strafregels te schrijven ik zou ze niet toepassen. Dat is niet de les die ik ze wil leren.
Sowieso zie je aan de regelmatigheid of iets echt handgeschreven is of niet. En ook door een goede printer geprint ziet er anders uit dan daadwerkelijk handgeschreven.
Bloemenaandewaterkant schreef op 04-10-2023 om 12:52:
[..]
Ja, het nodigt mij zelfs uit om de boel te flessen. Het een enorme drijfveer tot enige creativiteit. Heerlijk!
Het is maar hoe je de kinderen wil opvoeden. Ik ben zo blij dat ik geen leraar ben op een school. De kinderen zijn het probleem nog niet maar de ouders dat is een ander verhaal.
Ja. Straf is bij uitstek iets wat niet zinvol ingevuld hoeft te worden.
Kyana schreef op 04-10-2023 om 12:53:
[..]
Het is maar hoe je de kinderen wil opvoeden. Ik ben zo blij dat ik geen leraar ben op een school. De kinderen zijn het probleem nog niet maar de ouders dat is een ander verhaal.
Hmm, als strafwerk een opvoedkundige tool is, had ik het ook wel toegepast, denk ik. Mijn kinderen hebben nooit strafregels hoeven schrijven. Ook nauwelijks straf gehad behalve eens een keer de gang op gestuurd. Het is helemaal goed gekomen met mijn zusje, gelukkig. Ze kleurt nog altijd volledig binnen de lijntjes. Beetje saai maar niets mismee.
Juist omdat al bekend is dat er iets aan de hand is met met IADH kind vind ik het een beetje flauwekul. We zijn namelijk al aan het kijken hoe hij zijn gedrag kan aanpassen (denken nu zelfs aan medicatie), daar zijn al verschillende gesprekken over gevoerd met school. Kind is ook totaal niet gelukkig op school. Ik bemoei me er wel mee, school wil weten hoe ze het het best kunnen aanpakken met hem, omdat het niet goed gaat. En ik vind strafwerk schrijven dan iets om over te zeggen dat gaat hem niet helpen.
Ik vind zelf strafwerk zinloos. En hij hoeft het van mij ook niet te maken. Hij schrijft nu een opstel over hoe hij het ervaart op school, dat leek me nuttiger.
Prachtwacht schreef op 04-10-2023 om 13:06:
Juist omdat al bekend is dat er iets aan de hand is met met IADH kind vind ik het een beetje flauwekul. We zijn namelijk al aan het kijken hoe hij zijn gedrag kan aanpassen (denken nu zelfs aan medicatie), daar zijn al verschillende gesprekken over gevoerd met school. Kind is ook totaal niet gelukkig op school. Ik bemoei me er wel mee, school wil weten hoe ze het het best kunnen aanpakken met hem, omdat het niet goed gaat. En ik vind strafwerk schrijven dan iets om over te zeggen dat gaat hem niet helpen.
Ik vind zelf strafwerk zinloos. En hij hoeft het van mij ook niet te maken. Hij schrijft nu een opstel over hoe hij het ervaart op school, dat leek me nuttiger.
Ik vind het wel bijzonder dat je dus (zonder overleg met school) je eigen plan trekt rond ok zijn straf en zelf iets anders bedenkt. Ook IADH kinderen krijgen straf als ze over de schreef gaan en als school zegt strafregels moet je je daar als moeder niet mee bemoeien. zelf een andere straf bedenken die jij wel nuttig vind vind ik echt heel raar en gezag ondermijnend richting school.
Prachtwacht schreef op 04-10-2023 om 13:06:
Juist omdat al bekend is dat er iets aan de hand is met met IADH kind vind ik het een beetje flauwekul. We zijn namelijk al aan het kijken hoe hij zijn gedrag kan aanpassen (denken nu zelfs aan medicatie), daar zijn al verschillende gesprekken over gevoerd met school. Kind is ook totaal niet gelukkig op school. Ik bemoei me er wel mee, school wil weten hoe ze het het best kunnen aanpakken met hem, omdat het niet goed gaat. En ik vind strafwerk schrijven dan iets om over te zeggen dat gaat hem niet helpen.
Ik vind zelf strafwerk zinloos. En hij hoeft het van mij ook niet te maken. Hij schrijft nu een opstel over hoe hij het ervaart op school, dat leek me nuttiger.
Heb je dit topic dan geopend om medestanders te vinden? Om van je af te schrijven?
Om eigenlijk te vertellen dat de docent een hork met ouderwetse opvattingen heeft?
Soms heeft een docent andere opvattingen dan jij, dat kan, en daar hoef je je niet altijd mee te bemoeien. Ik vind dit er wel eentje om te laten gaan. Jouw gedrag is wel redelijk ondermijnend en niet echt behulpzaam voor je zoon ook.
